{"id":31342,"date":"2022-09-01T13:09:16","date_gmt":"2022-09-01T15:09:16","guid":{"rendered":"https:\/\/napa.gl\/?p=31342"},"modified":"2022-09-01T13:11:49","modified_gmt":"2022-09-01T15:11:49","slug":"unge-talenter-slipper-deres-potentialer-loes-for-at-faa-innovative-ideer-i-groenland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/napa.gl\/da\/unge-talenter-slipper-deres-potentialer-loes-for-at-faa-innovative-ideer-i-groenland\/","title":{"rendered":"Unge talenter slipper deres potentialer l\u00f8s for at f\u00e5 innovative id\u00e9er i Gr\u00f8nland"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

I en uge var 200 unge sammen i Nuuk for at komme med innovative l\u00f8sninger p\u00e5 udfordringer, vi oplever her i Arktis.\u00a0<\/span><\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Sp\u00f8gelsesgarn, der ligger p\u00e5 bunden og fisker videre, og aldrig bliver samlet op. Mangel p\u00e5 lokale uddannelsesmuligheder. Lange distancer mellem byer og bygder. Det er nogle af de udfordringer vi m\u00f8der i Gr\u00f8nland. <\/span><\/p>

Udfordringer, som 200 unge fra den arktiske og nordiske region har arbejdet med, for at l\u00f8se med innovative id\u00e9er. <\/span><\/p>

Det er det globale nonprofit organisation, Unleash, som har holdt Innovation Lab i Nuuk i dagene 20. – 26. august, for at udvikle l\u00f8sninger inden for tre emner: Uddannelse, Sundhed, herunder mental sundhed og biodiversitet og klima\u00e6ndringer. Alle disse emner har noget at g\u00f8re med FN\u2019s verdensm\u00e5l om b\u00e6redygtig udvikling frem til 2030. Unleash har udvalgt 200 unge i aldrene 18-35 \u00e5r helt fra Nunavut til Finland. <\/span><\/p>

De unges gruppearbejde p\u00e5 innovative l\u00f8sningsid\u00e9er blev fintunet og f\u00e6rdigudviklet nok til, at de kunne pr\u00e6senteres p\u00e5 en stor scene ved universitetet, Ilisimatusarfik foran dommere og en masse tilskuere. <\/span><\/p>

To grupper gjorde s\u00e6rligt indtryk p\u00e5 dommerne.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Foto:<\/span> Team 20.\u00a0<\/span><\/em><\/p>

Simpel l\u00f8sning p\u00e5 et stort problem<\/span><\/span><\/p>

Team 20 vandt prisen for at have den mest innovative l\u00f8sning, med en pr\u00e6mie p\u00e5 50.000 kroner.<\/span><\/p>

Deres projekt handler om fjernundervisning. Der er et stort behov for at f\u00e5 flere i uddannelse i Gr\u00f8nland. Men mange unge i Gr\u00f8nland kan v\u00e6re n\u00f8dsaget til at flytte fra bygd til by for at f\u00e6rdigg\u00f8re deres afgangseksamen i folkeskolen. Det kan v\u00e6re h\u00e5rdt for nogle, som flytter v\u00e6k fra deres trygge og hjemlige omgivelser.<\/span><\/p>

Team 20\u2019s l\u00f8sningside er en todelt model, hvor en kvalificeret l\u00e6rer sammen med en lokal l\u00e6rer, i en bygd for eksempel, samarbejder ved at tilbyde fjernundervisning til elever, s\u00e5 de kan f\u00e6rdigg\u00f8re deres folkeskole, uden at forlade deres hjem.<\/span><\/p>

Det fort\u00e6ller Josi Seilonen fra Finland, som har tilbragt en uge i Nuuk og udviklet p\u00e5 id\u00e9en.<\/span><\/p>

– Vi inds\u00e5, at der er et stort problem med, at b\u00f8rn i en vis alder skal flytte fra deres hjem for at forts\u00e6tte deres grundskoleuddannelse, og det ville vi l\u00f8se. Det burde ikke v\u00e6re umuligt. Vi talte med en masse eksperter og folk, der har m\u00e5ttet flytte hjemmefra og flytte til en anden by for at bo p\u00e5 et kollegiev\u00e6relse.<\/span><\/p>

Nu handler det om at teste id\u00e9en, siger Josi Seilonen.<\/span><\/p>

– Vi kan v\u00e6re en del af Unleash Plus programmet (inkubationsprogram for l\u00f8sninger), s\u00e5 vi kan komme i gang med at pr\u00f8ve det af og implementere det. Jeg ser det som noget, der virkelig skal g\u00f8res.<\/span><\/p>

\u00a0– Jeg mener, at det her ogs\u00e5 kan skaleres til andre lande, f.eks. med hj\u00e6lp fra de forskellige FN-organisationer, siger Josi Seilonen.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Foto:\u00a0<\/span>Loopoop Team: Henry Glogau, H\u00f6rn Hei\u00f0arsd\u00f3ttir, Sofie Jordheim, Nathan Baring.<\/span><\/em><\/p>

Menneskeaff\u00f8ring med stort potentiale<\/span><\/b><\/p>

En anden gruppe, som vandt prisen for den mest skalerbare l\u00f8sning, har en id\u00e9 om at bruge aff\u00f8ring og urin til lokal f\u00f8devareproduktion. Med det i\u00f8refaldende navn\u00a0\u2013 Loopoop, vil gruppen gerne lave drivhuse og producere gr\u00f8nsager, som for eksempel kartofler og guler\u00f8dder. <\/span><\/p>

– Det, vi i bund og grund ser p\u00e5 i vores l\u00f8sning, er kolde drivhuse, vi t\u00e6nker ikke p\u00e5 tomater, salater eller jordb\u00e6r, vi t\u00e6nker p\u00e5 guler\u00f8dder og kartofler, siger H\u00f6rn Hei\u00f0arsd\u00f3ttir fra Island. <\/span><\/p>

I mange mindre byer og bygder bruger man stadig lokumsposer i plastik. Og de lokumsposer kan v\u00e6re forurenende for naturen. Desuden er det heller ikke et k\u00f8nt syn at se en masse lokumsposer liggende ved affaldsdepotet, for der kan g\u00e5 langt tid f\u00f8r de bliver hentet til videre til forbr\u00e6nding. En del af Loopoops id\u00e9 er, at husstandene bruger biologisk nedbrydelige poser. <\/span><\/p>

– \u00a0Den nuv\u00e6rende situation i mange fjerntliggende arktiske samfund er uholdbar og ikke milj\u00f8venlig, idet menneskeligt affald efterlades i naturen eller kan havne i havet i plastikposer, siger Henry Glorau
fra New Zealand, som arbejder i K\u00f8benhavn.<\/span><\/p>

Loopoop-systemet begynder i toilettet, hvor urin og aff\u00f8ring adskilles gennem et eksisterende anl\u00e6g i huset. Det separerede menneskelige affald flyttes derefter til et lokalt komposterings- og forarbejdningssted, hvor aff\u00f8ring og urin behandles. Urinen omdannes til g\u00f8dning og aff\u00f8ringen omdannes til jord. Jorden og g\u00f8dningen kan derefter bruges til lokal f\u00f8devareproduktion. <\/span><\/p>

Det lyder m\u00e5ske ikke s\u00e5 l\u00e6kkert, men det er en meget normal metode i landbrugserhvervet, da det er rigt med n\u00e6ringsstoffer, som afgr\u00f8der nyder godt af.<\/span><\/p>

Sidste \u00e5r udtalte<\/a> naalakkersuisoq for milj\u00f8, Kalistat Lund (Inuit Ataqatigiit) til KNR, at man vil unders\u00f8ge l\u00f8sninger om at afskaffe brugen af lokumsposer. If\u00f8lge landsd\u00e6kkende tal fra 2019, var der 5.240 husstande der stadig brugte lokumsposer. Her var knap halvdelen i Avannaata Kommunia, med 2.456 husstande der brugte lokumsposer. <\/span><\/p>

Arktiske perspektiver bliver set og anerkendt<\/span><\/b><\/p>

NAPA, Nordens Institut i Gr\u00f8nland har st\u00f8ttet Unleash med 200.000 kroner. Projektet er med til at s\u00e6tte Gr\u00f8nland og Arktis p\u00e5 verdenskortet, hvilket gl\u00e6der NAPA\u2019s konstitueret direkt\u00f8r, Nina Paninnguaq S. Kristensen. <\/span><\/p>

– I NAPA er vi stolte over at st\u00f8tte et s\u00e5 stort og vellykket arrangement, der er med til at s\u00e6tte kursen mod en mere b\u00e6redygtig udvikling i Gr\u00f8nland. Vi fulgte arrangementet og blev r\u00f8rt over, at se, hvor passioneret de unge var for at finde gode og innovative id\u00e9er, is\u00e6r p\u00e5 b\u00f8rne- og ungeomr\u00e5det.<\/span><\/p>

– Vi vil gerne takke Unleash for at have faciliteret dette fokusomr\u00e5de, som der er stort behov for. I NAPA arbejder vi ogs\u00e5 for, at de arktiske perspektiver bliver set og anerkendt, og det har Unleash i den grad v\u00e6re med til at underst\u00f8tte, siger konstitueret direkt\u00f8r, Nina Paninnguaq S. Kristensen.\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t